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逐夢未來—第十三屆“三菱電機杯“全國大學生電氣與自動化大賽

新聞報道  News reportage

逐夢未來—第十三屆“三菱電機杯“全國大學生電氣與自動化大賽

來源:
發布時間:
2019/08/26
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在新一輪科技革命和產業革命浪潮下,發掘經濟發展新動能、促進社會可持續發展,“新工科”體系建設和“新工科”人才培養迫在眉睫。三菱電機以尖端科技造福社會,積極踐行企業社會責任,與國內數百所高校建立了多種合作模式,為培養滿足未來新興產業需求的高素質、復合型人才而積極探索。

2019年7月30日-8月1日,以“智青春?創未來?走近智能+”為主題的第十三屆“三菱電機杯”全國大學生電氣與自動化大賽(以下簡稱“三菱電機杯”大賽)在哈爾濱理工大學體育活動中心正式開賽。大賽由教育部高等學校電氣類專業教學指導委員會、中國自動化學會主辦,三菱電機自動化(中國)有限公司、哈爾濱理工大學承辦,聯合國教科文組織產學合作教席、電力職業教育教學指導委員會協辦,共77支隊伍近400名師生齊聚哈爾濱開啟逐夢之旅。

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圖1第十三屆“三菱電機杯”全國大學生電氣與自動化大賽開幕式盛況

智能制造時代已經來臨,自然科學、技術科學和人文社會科學不斷交叉融合,對學生的知識拓展、創新意識、合作精神、工程實踐能力、職業素養也有了更高的要求。“三菱電機杯”大賽搭建競技交流的平臺,推動大學生的“學以致用、用以促學、學用轉化”。

自2007年開始,三菱電機自動化(中國)有限公司與中國各高校合作共同發起,每年開展一次面向高校在校學生(包括本科生、研究生和高職生)的國家級科技競賽活動?“三菱電機杯”全國大學生電氣與自動化大賽。大賽分為創新設計和系統應用兩大類,隔年交替舉行,今年為電氣自動化創新設計大賽,旨在以創新的精神融會貫通各領域的知識,利用三菱電機的技術平臺、整合三菱電機自動化產品群(可以包括:PLC、網絡、伺服、變頻、人機界面、低壓配電、機器人、CNC和加工機等)及IT技術,嘗試實現各行業的“智能+”應用系統。

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圖2哈爾濱理工大學校長趙琳致辭

哈爾濱理工大學校長趙琳教授首先致歡迎辭。他表示,“三菱電機杯”大賽是面向全國高校大學生的科技創新盛會,是中國互聯網+大學生創新創業大賽的重要賽事之一,自2007年創辦以來,為中國高校自動化和相關專業的人才培養發揮了十分重要的作用,已成為業內最具影響力賽事之一。哈理工連續兩年承辦大賽,對學校的進一步深化教育教學改革,促進基礎知識教育與綜合能力培養相結合,理論知識和實踐能力教育相結合起到積極作用。希望大賽能夠進一步激發廣大學生的創新創業熱情,借助大賽平臺形成主動錘煉綜合實踐能力、自覺增強團隊合作精神的濃厚氛圍。

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圖3三菱電機自動化(中國)有限公司總裁王堅先生致辭

三菱電機自動化(中國)有限公司總裁王堅先生在致辭中說:“本屆大賽‘走進智能+’的主題,契合了我國政府提出的智能制造轉型升級和‘萬眾創新’的理念與政策。未來,制造業與信息技術的結合將越來越緊密,不斷升級的IT及人工智能技術,將持續提高制造業的智能化水平,同時為創新產品和服務提供可能性。三菱電機正投身于新一輪的時代變革中,積極研發智能化、數字化、網絡化的技術與產品,并推出了三菱電機的智能制造解決方案[email protected]系統,為未來“智能+”行業應用提供更具價值的技術和服務。”

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圖4南京師范大學黨委書記胡敏強教授致辭

南京師范大學黨委書記、國務院學位委員會學科評議組成員、教育部高等學校電氣類專業教學指導委員會主任、江蘇省委委員胡敏強教授在致辭中提到:“‘三菱電機杯’大賽深入貫徹落實習近平總書記關于高等教育的重要論述和全國教育大會精神,大賽組委會將繼續秉承公開、公平、公正的競賽原則,通過校企合作的多種形式不斷推動教學改革,探索人才培養新模式,助推我國全面振興新工科建設。”

8月1日晚,頒獎典禮在哈爾濱理工大學隆重舉辦,哈爾濱理工大學副校長陳慶國教授、中國自動化學會副理事長侯增廣教授先后致辭,高等學校電氣類專業教學指導委員會副主任戈寶軍教授進行大賽點評。經過兩天嚴謹、客觀的評審,評選出企業特別獎一名;12支隊伍獲得一等獎;20支隊伍獲得二等獎;32支隊伍獲得三等獎。

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圖5中國自動化學會副理事長侯增廣教授為頒獎典禮致辭

侯增廣教授在致辭中表示,大賽在三菱電機的大力支持下,已經成功舉辦了十三屆,為人才培養和教學改革做出了積極的貢獻。他對選手們寄予了很高的期望,指出中國處于人工智能、邊緣計算等先進科技的飛速發展時期,為工業/制造業創造了更多機會,希望學生們通過大賽增長能力、開闊眼界、發揮特長,未來為中國的自動化發展做出優異成績。

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圖6高等學校電氣類專業教學指導委員會副主任戈寶軍教授進行大賽點評

戈寶軍教授總結了十大特點,認為參賽作品在智能化、數字化、網絡化技術的支持下,不僅僅注重行業實用性,也更加注重人文關懷、節能環保和互聯網元素的融入,更加具有實際轉化意義,“智能+”行業應用的奇思妙想層出不窮。戈寶軍教授也對同學們提出了建議:既要考慮微觀也要注重宏觀,不僅關注技術細節,也應當對選題價值、應用背景、實現目標、基礎知識應用要有清晰的認識,學會宏觀地思考。戈寶軍教授說,十二年是一個輪回,今年是新輪回的開始,大賽獲得了更高的加速度,未來將更快、更好地發展。

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圖7三菱電機FA海外事業部Chris Hazlewood先生為企業特別獎獲得者頒獎

在先進技術與制造越來越緊密結合的當下,參賽團隊呈現多學科協作、IT和OT技術交融的顯著特征。本屆大賽企業特別獎獲得者“浙樣創新隊”的“谷雨春”——茶道機器人,將控制技術導入傳統文化,展現了三菱電機六軸機器人的高精度、高靈活、高可靠性的特點。企業特別獎隊將赴日本東京參觀三菱電機的工廠,并將直接推薦進入中國互聯網+大學生創新創業大賽。

   

              圖8“校企研用”多方組成的專家評委團

中國科學院院士戴汝為、中國工程院院士孫優賢擔任大賽評委會顧問,大賽評委會由來自高校、科研院所以及科技企業的16位專家和學者組成,胡敏強教授擔任大賽評委會主任。評委團分四組,比賽采用理論基礎測試、項目論文評定、現場作品展示及答辯、安全操作、職業素養等諸多考核環節,綜合打分制評選出各個獎項,并在評選過程中與學生深入交流,給予意見和建議。

圖9聯合創新的廣闊平臺

經過十二屆的積淀,“三菱電機杯”已成為業界歷史最悠久、影響力最大、參與度最高、學術水平最高的賽事之一。在比賽中,選手們不僅團隊內團結協作破解難題,各個參賽隊伍間也積極交流切磋。同時,參賽老師們也通過大賽了解企業需求、進行教學交流、收集創新創意,為教學課程設置、課題研究和發掘大學生創新能力開拓了新思路。大賽在加強大學生基礎知識儲備,提高工程實踐及應用能力,培養大學生創新意識、協作精神和職業素養,深入支持高等學校教學改革,推進產學研用聯合創新等方面做出了積極的努力,大賽影響力逐年上升。

具有國際視野的交流平臺

來自印度、印尼、泰國、新加坡、越南、巴西、美國、德國、韓國等國家和地區專家組成的三菱電機海外觀察團首次參觀大賽,與選手們進行了交流,對參賽作品在三菱電機的產品性能掌握、方案設計和應用價值方面均給予了極高評價。

 

圖10三菱電機海外觀察團參觀賽場

 “三菱電機杯”大賽秉持“MISSION 使命;EXPERIENCE 實踐;COMMUNICATION 溝通;ACHIEVEMENT 成就”的精神原則,踐行三菱電機自動化TVOE(Total Value of Ownership Engineering)理念,不斷變革和創新,促進合作交流,培養未來人才,將“智能+”先進科技導入制造現場創造卓越價值。

 

關于我們

作為全球自動化領域的領導廠商,三菱電機以其優秀的自動化產品和技術服務于全球各行業用戶。在中國,三菱電機的PLC、變頻器、伺服、CNC、網絡化控制系統、低壓電器、工業機器人等產品運行在各行各業,[email protected]智能制造方案構建出智能化工廠的框架并落地實施,為中國經濟發展積極做出貢獻。

大賽詳情請參閱:https://cn.mitsubishielectric.com/fa/zh/ds/index.asp

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